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漳浦县绥安中心学校

用心做教育,打造幸福成长共同体

 
 
 
 
 
 
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课题研究结硕果

2018-4-28 23:32:54 阅读44 评论0 282018/04 Apr28

201842627日在绥安中心学校举行的漳州市小学语文优质课比赛传来喜讯,我校青年教师,《创演课本剧,激活小学语文教学》课题组成员何小虾老师执教的《操场上》一课获得市级一等奖。何老师扎实的教学基本功、幽默风趣的教学语言和富有感染力的表情动作,赢得了评委和听课老师的一致好评。何老师在短短40分钟

作者  | 2018-4-28 23:32:54 | 阅读(44) |评论(0) | 阅读全文>>

绥安中心学校《创演课本剧,激活小学语文教学》课题经过全体课题组成员一年多的研究、实践,取得了丰硕的成果。为了了解课题实验后学生的学习收获情况,2018年4月24日,课题组成员在张淑珍老师的带领下,来到几个实验班级对学生再次进行问卷调查。本次调查主要是进一步了解实验班级学生参与课题研究实验后语文课堂学习状态改变的情况,对老师今后教育教学的期待等。

作者  | 2018-4-27 21:45:58 | 阅读(90) |评论(0) | 阅读全文>>

时间飞逝,近一年半的课题《让小学生快乐习作的作文教学策略研究》虽然接近尾声,但是随着平时课题研究的有序、有效开展,学生们通过学校、班级的各项丰富有趣的活动,已经悄悄喜欢上了习作,也已经能把习作当做一件开心、快乐的事情!为了再次检测学生们对平时素材的积累和对真情实感的流露,本课题组又举行了一次快乐习作的大比拼,孩子们热情高涨,内容丰富,书写工整,一份份令老师们满意的习作一一呈现在课题组老师的面前。这既是课题研究成果的一大体现,也是值得课题组乃至全校老师们欣慰的一件乐事。我想我们的虽然接近尾声,但是不管在什么时候我们的研究仍旧继续,让孩子们能快乐地习作,进而处处体验到习作的快乐!

作者  | 2018-4-26 15:11:48 | 阅读(25) |评论(0) | 阅读全文>>

《让小学生快乐习作作文教学策略研究》活动报道

2018-4-24 8:16:32 阅读28 评论0 242018/04 Apr24

时间过得飞快,一年多的课题研究已经接近尾声,根据上级文件要求,结合本课题的研究活动和资料,我们课题组成员集思广益,齐心协力、有序收集和整理相关的材料和信息,在课题组总负责人杨招娣老师的协调下进入了结题筹备阶段,大家根据分工任务,领会了相应准备的材料,信心满满地进入课题的最后结题阶段。

作者  | 2018-4-24 8:16:32 | 阅读(28) |评论(0) | 阅读全文>>

迎接又一个科研的春天 ——“智趣课题组”成果汇报会

2018-4-20 11:20:33 阅读31 评论0 202018/04 Apr20

今天,绥安中心学校举行《小学中高年级语文智趣课堂的研究》课题组成果汇报会。课题组负责人柯慧雯做了课题结题报告,对课题研究一年半以来的研讨工作做了详细的介绍,从研究工作计划的实施、调查问卷的发放回收、磨课,讲座、各项相关活动的开展及研究的成果,都做了一一的展示。同时她对于任务的完成情况进行自我评价,分析课题研究开展中存在的问题,并对今后的研究工作做了设想。而后课题组成员纷纷讨论交流、总结本课题科研可后续的工作。大家畅所欲言,汇报会上精彩不断,多数

作者  | 2018-4-20 11:20:33 | 阅读(31) |评论(0) | 阅读全文>>

《让作文教学活起来教学策略研究》第二次问卷调查

2018-3-30 16:14:52 阅读14 评论0 302018/03 Mar30

近日,随着《让作文教学活起来教学策略研究》课题的深入进展,课题组老师们根据既定的课题实施策略,针对课题实施中所开展的诸如顶橘子比赛、你来比划我来猜、包饺子、动手剪春字等等一系列的活动的实施成效,在参与实验的班级学生中进行本课题的第二次问卷调查,以期对检验课题的实施成效提供一个比较客观详实的数据,课题组研究成员从问卷调查的数据分析中更真实、更科学地做好课题最后阶段的提升与总结。

作者  | 2018-3-30 16:14:52 | 阅读(14) |评论(0) | 阅读全文>>

一年多来,绥安中心学校《小学中高年级语文智趣课堂的研究》课题组为改变学生

作者  | 2018-3-15 10:30:44 | 阅读(18) |评论(0) | 阅读全文>>

为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“智趣课堂”建设,绥安中心学校举办了四至六年级学生作文竞赛。本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近语文课堂,从实际语文课堂中选取素材,感受智趣课堂建设成果,乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱语文课堂,表达真情实感,不断提高学生的写作水平和文学素养。通过作文竞赛还可以从学生表达的作文内容中提取有价值的意见和思路,有效促进智趣课题研究组的研讨。

本次作文竞赛共评出中、高年段一等奖一名、二等奖四名、三

作者  | 2018-3-6 9:42:58 | 阅读(12) |评论(0) | 阅读全文>>

书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。” 绥安中心学校为营造“多读书,乐读书,读好书”的书香氛围,在上学期开展了“智趣杯”读书笔记接力展览活动,以让书香弥漫校园,让阅读伴学生成长,引导学生养成良好的读书习惯,从而扩大学生的知识面,提高课堂教学效果,为学生的健康成长提供精神营养。全校师生在校领导集体以及智趣课题组成员的指导下,高度重视本次活动,积极参与,认真完成了相应的工作。

作者  | 2018-3-5 10:56:23 | 阅读(13) |评论(0) | 阅读全文>>

2017年5月22日,漳州市德育专项课题《漳浦乡土文化教育与小学德育整合研究》举行课题课例研讨活动。活动在愉快和谐的氛围中拉开帷幕。此次研讨主题是“在语文学科教学中融渗乡土资源施行德育”,展示的课例为四年级语文综合性学习《走进田园》。课中,学生们充当课堂主角,分组上台向同学介绍 “走进田园”调查活动中的收获,分享的乡土资源丰富多彩,有同学们收集的照片、访谈录音、制作的PPT等。学生的交流充满了对家乡的由衷热爱和自豪之情。与会老师见此不由得纷纷点头称赞说:“在学科中融入

作者  | 2017-5-26 9:07:44 | 阅读(39) |评论(0) | 阅读全文>>

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漳浦县绥安中心学校秉承“用心做教育,打造幸福成长共同体”的办学理念,让孩子阳光、健康、快乐地成长,在活泼有趣的学习实践体验中养成阅读、感恩、运动等各种好习惯,美丽的校园成了师生身心健康发展的幸福家园,荣获“全国少先队先进集体”等表彰。
 
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